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难得这一路(lù )她(🛢)也(yě )没说(🎬)一句话，倒(dǎ(🈚)o )不是(shì )觉(🕋)得有个小朋友在拘(📻)(jū(🔼) )束，只(zhī(🗯) )是怕自己哪(🚽)句(jù )话不(🤷)对(duì )，万一触碰到(dào )小(🌏)朋(péng )友(🐰)(yǒu )的雷区，那(🛫)就(jiù )不好(💔)(hǎo )了。

教导主(📛)任板着脸(🥒)(liǎn ), 哪能被这一句话(⏯)就(🏐)给(gěi )打(🥠)发：你说没(🙌)有就没(mé(🎷)i )有？你(nǐ )这个班主任(💘)也(yě )太(🧖)不(bú )负责任(⏱)了，这个年(➖)龄(líng )段的学生不能走(🗜)错路(lù(💲) )，我们(men )做老师(😈)的要正(zhè(🌴)ng )确引导(dǎo )。

孟(🥇)行悠发现(❗)(xiàn )跟迟(chí )砚熟了之(📄)后(🚒)，这(zhè )个(♉)人(rén )也没看(🍟)着那么难(⛽)相处(chù )，话虽(suī )然不多(👤)，但也(yě(🧀) )不是少(shǎo )言(💮)寡语型，你(👥)(nǐ )说一(yī )句(jù )他也能(🤭)回你一(yī )句，冷不了(🔔)场(🐴)。

迟砚被(👯)她(tā )笑得没(🦄)脾气，不咸(😽)不(bú )淡地说(shuō )：你也(😵)不差，悠(🎷)二崽(zǎi )。

别说(📓)女生，男生(🐩)(shēng )有这种爽利劲儿的(🚇)都(dōu )没(💆)几个。

两个人(🏑)僵持(chí )了(🕑)快一(yī )分钟(💏)，景宝见(jià(💨)n )哥哥软(ruǎn )硬不吃，不(💛)情(⛺)(qíng )不愿(🛎)(yuàn )地松开他(🎖)的腿，往孟(🏍)(mèng )行悠面前走。

没想到(🕷)(dào )他一(🐟)口(kǒu )气说了(❇)这么长(zhǎ(💿)ng )一串，孟行悠觉得惊(jī(🌿)ng )讶，正(zhèng )想开口，结果(😯)(guǒ )景宝(bǎ(✔)o )又缩了回去(🌰)。

孟行悠(yō(♒)u )伸手往后面讲台指去(🐚)(qù )，重复(🚸)(fù )道：这里(🚽)太近(jìn )了(⛱)，看(kàn )不出来，你快(kuài )去(🧓)讲(jiǎng )台(🈴)上看看。

他说(🍠)丑，像呆子(😟)，耽误颜值。迟(🙁)砚回(huí )答(🌁)。

孟行悠自(zì )我打趣(🍦)(qù(😹) )，轻巧把(📲)自己(jǐ )那些(🧓)(xiē )乱七八(🤜)糟的心思盖过(guò )去：(🤒)想做我(🚿)朋友门槛(kǎ(🧣)n )可不低(dī(🏩) )，班长你还差(chà )点火候(❗)(hòu )。